Dónde hemos estado. Semana del 1 al 19 de octubre

Con octubre vuelven las actividades a Innovasturias y con ellas la sección resumen “Dónde hemos estado”, en la que os contamos las actividades que hemos organizado, en las que hemos participado y los espacio que hemos visitado.

El mes de octubre comenzaba con el evento más importante del año en Innovasturias, en compañía de EPI Gijón, Toyota, Instituto Lean Management, Renault – Nissan Consulting, Ayuntamiento de GijónAutoridad Portuaria de Gijón, Oviedo EmprendeEDP.

Se trata del I Congreso de Innovación Lean, que se celebró en Gijón los días 3,4 y 5 de Octubre. El Congreso contó con una visita a la central hidroeléctrica de La Malva, en Somiedo y otra a la central térmica de Aboño, en Carreño. El acto central se celebraría en el edificio de congresos del Puerto de Gijón, en un escenario único y un ambiente inmejorable.

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Todo un éxito de participación, con ponentes de un gran número de sectores en los que ya está aplicando Lean, y de asistentes, interesados en comprobar como funciona la metodología para poder incorporarla a sus centros de trabajo

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Unos días después, poníamos en marcha, con la colaboración de la EPI Gijón, Universidad de Oviedo y la financiación de Gijón Impulsa, el programa RE-Cicla. Un curso divido en diferentes sesiones en el que los asistentes pueden descubrir su potencial emprendedor y entrenen las competencias para adaptarse a las demandas del mercado. En esta primera jornada contamos con la participación de Elena Arnaiz Ecker, que impartió el taller “Fomenta tu espíritu emprendedor”.

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En este mes también realizamos una interesante visita a Envira Sostenible, socio de Innovasturias.

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Presentamos junto a Lawton School el Proyecto World in Words, programa internacional Erasmus+ Youth financiado por la UE que busca la forma de crear herramientas y métodos para sensibilizar a los jóvenes en cuanto a las posibilidades del emprendimiento.

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Y acompañamos a nuestro socio Vauste en la inauguración de su nueva línea de negocio de inyección por magnesio.

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Jornada de presentación Proyecto World in Words el próximo martes 16 de octubre

World in Words: Business English &. Entrepreneurship

¿Es importante el inglés para emprender?

El inglés es el idioma más hablado del mundo. Aproximadamente 375 millones de personas hablan inglés como primer idioma y unos 200 millones de personas más lo tienen como segunda lengua. Además, la mayoría de sitios web, publicaciones o noticias con contenidos sobre investigación y desarrollo de nuevas tendencias se publican en inglés. Es el idioma principal de las organizaciones internacionales como las Naciones Unidas y grandes multinacionales. Es el idioma que se utiliza en el contexto empresarial a nivel internacional, así que aprenderlo es fundamental si se quiere abrir fronteras y tener la posibilidad de acceder a nuevos proyectos. No se trata solo de hablar inglés, sino de tener un nivel que te permita negociar.

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En España a menudo se hace patente que las carencias en el dominio de otros idiomas, o incluso la falta de confianza en su manejo para comunicarse e interactuar en un entorno comercial o empresarial, pueden constituir un obstáculo a la expansión al mercado internacional.

Además del conocimiento de un segundo idioma, otra prioridad en la actualidad es el fomento del espíritu empresarial, no solo entre la población activa en general sino de modo particular entre ,los más jóvenes. El desempleo juvenil es un desafío importante en todos los países europeos, y todos buscan la forma de crear herramientas y métodos para sensibilizar a los jóvenes en cuanto a las posibilidades del emprendimiento.

World in Words es un proyecto Erasmus + Youth financiado por la UE que viene a contribuir a dar respuesta a esta problemática. El proyecto se inició el 1 de octubre de 2016, y durante los últimos dos años Lawton School, en colaboración con seis asociados del Reino Unido, Irlanda, Bélgica, Grecia y Bulgaria, ha desarrollado una herramienta educativa basada en Internet para el aprendizaje y la enseñanza de vocabulario empresarial Inglés, español, griego y búlgaro.

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El proyecto World in Words ofrece una plataforma de acceso gratuito abierta a cualquier persona para practicar vocabulario de Inglés con un método interactivo e innovador. Permite a los profesores de Inglés empresarial utilizar una herramienta innovadora, eficiente y flexible para complementar sus clases.

Entrevista a Edwin A. Lawton (M.A., Universidad de Cambridge) Presidente Fundador de LAWTON SCHOOL

El pasado 25 de mayo, Innovasturias celebró su Asamblea General y a continuación la entrega de distinciones a los nuevos socios. Este año se han incorporado 15 nuevas empresas. Hoy entrevistamos a LAWTON SCHOOL.

¿A qué se dedica la empresa a la que pertenece?

Fundada en 1973, Lawton School se dedica principalmente a la enseñanza de los idiomas, a adultos, jóvenes, niños, y empresas. También ofrecemos otros servicios como estancias lingüísticas en el extranjero, campamentos de inglés en España, o servicio de traducciones. Por otra parte desde hace unos 20 años participamos en proyectos europeos dedicados a la innovación en diversos tipos de formación.

¿Qué le impulsó a asociarse a Innovasturias?

A lo largo de nuestra trayectoria hemos buscado continuamente oportunidades para innovar tanto en metodologías y equipamientos como en nuevas iniciativas y áreas de actividad, por lo que nos ha parecido un paso muy lógico asociarnos con un colectivo de personas y empresas que comparten esta misma inquietud.

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¿Cómo se vive la innovación en el día a día de su sector?

Al igual que en muchos otros sectores, la innovación en nuestro sector está marcada por las nuevas tecnologías de información y comunicación, que representan a la vez un desafío de adaptación y un tremendo estímulo para el desarrollo de nuevas oportunidades.

¿En qué innovan y cómo lo hacen?

A lo largo de los años siempre hemos procurado estar a la vanguardia de los sistemas tanto técnicos como pedagógicos. Hemos pasado, en cuanto a reproducción de audio, del magnetófono de bobina abierta a los casetes, los CDs, los DVDs, los reproductores de mp3, las tabletas y los smartphones. Igualmente hemos pasado de las filminas a cintas de video en VHS, a los DVDs, al streaming, a las pantallas interactivas, etc. Todo esto en cuanto a equipos físicos.También se han producido importantes cambios en los métodos de enseñanza, con una creciente relevancia del aprendizaje online y del blended learning, o sea la combinación de las clases presenciales con los sistemas online.
¿Cómo le puede ayudar Innovasturias al fomento de la innovación en su organización?Es indudable que en el mundo actual el conocimiento de uno o más idiomas extranjeros es de vital importancia para el éxito empresarial. Desde esta perspectiva pensamos que Innovasturias puede ayudar a difundir esta necesidad entre sus asociados y el público en general.descarga

¿Y su visión de Asturias en torno a la innovación?

La innovación no es algo nuevo. Ha existido siempre, desde los tiempos más remotos. La invención de la rueda, etc. Lo que ha cambiado en los últimos años es el ritmo de cambio a todos los niveles. Asturias ha cambiado mucho en los últimos 50 años, con mejores infraestructuras y comunicaciones, con la reconversión de la actividad industrial y empresarial, cambios en el sistema educativo, mayor apertura al mundo, cambios sociales, y un largo etcétera. Todo esto es cierto; pero el resto del mundo también cambia, innova y evoluciona. Asturias por tanto no puede dormir en sus laureles. La innovación no debe considerarse como cosa de unos pocos emprendedores, ni como responsabilidad de la dirección de una empresa, ni responsabilidad de las instituciones de gobierno. Es un proceso en el cual deben implicarse todos los sectores y niveles de la sociedad.

Dónde hemos estado. Mes de Mayo

Hoy publicación especial sobre todas las actividades en las que hemos participado durante este mes de Mayo con este nuevo “Dónde hemos estado”.

Conoce todas las actividades que hemos organizado o a las que hemos asistido, charlas, viajes, nuestra Asamblea General y nuestro 20 Aniversario.

Y hasta las instalaciones de Asturfeito nos desplazamos para asistir a la presentación de una pieza espectacular. El Gran Telescopio para Rastreos Sinópticos LSST.

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Un día después, nos desplazábamos hasta el Talud la Ería de Oviedo, para organizar el interesantísimo taller impartido por Elia Racamonde, “Competencias para emprender: productividad y gestión del tiempo”.

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Y asistimos, acompañando a varios Socios de Innovasturias, en la Jornada “Asturias, territorio de Innovación”.

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También en este mes de Mayo, tuvimos la oportunidad de participar como jurado del Proyecto “Creando talento innovador”, de la Agencia Local de Empleo de Gijón.

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Nuestro siguiente desplazamiento sería mas allá del territorio de Asturias, llegando a Madrid para asistir a la presentación del Informe COTEC 2018.

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Y por fin llegó una fecha tan señalada como esperada para Innovasturias, el viernes 25, en la que celebramos nuestra Asamblea Anual y el 20 Aniversario.

Durante la Asamblea celebrada en el Edificio Impulsa de Gijón se entregaron las Distinciones a los nuevos Socios Innovasturias:

Y también se entregaron los Premios al Socio Innovador:

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Y tan solo a unos metros, en Laboral Centro de Arte y Creación industrial, y una hora después, comenzaba uno de los eventos más importantes para Innovasturias desde su creación. Nuestro 20 Aniversario.

Ver artículo completo en el siguiente enlace: 20 ANIVERSARIO.20180525_130257

Todavía tuvimos tiempo para poder asistir a un último evento antes de acabar el mes de Mayo, en Laboral Ciudad de la Cultura. La jornada “I+E. Entornos para Innovar” organizada por Fundación I+E.

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Dónde hemos estado. 2 al 9 de Marzo

Formación, talleres, charlas, entrevistas…así han sido los días en Innovasturias durante estas dos semana en la que hemos intentado llegar a todos lo eventos posibles.

Marzo comenzaba con formación, en el curso de Doctorado que desde Innovasturias llevamos semanas impartiendo.

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El curso también se celebró durante los el fin de semana del 9 y 10 de Marzo

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El día 5 celebramos un interesante encuentro de la Junta Directiva de Innovasturias con Javier Terán Valverde, de Esasturias Television, socios de Innovasturias.

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El Miércoles 7, trasladamos nuestra actividad al Talud La Ería de Oviedo, para celebrar el taller de creatividad que impartió Begoña Montes, de Táctica Corporativa, “Sal de la Caja”. Con la colaboración de Oviedo Emprende.

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Y por la tarde nos desplazábamos al Parque Tecnológico de Gijón, al Edificio Gijón Impulsa, para ir al cumpleaños de Startup Grind Asturias Astur Valley, que celebraba su tercer aniversario, con la participación de Eloio Gómez, CEO de MR Jeff y la startup Wetech.

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El Jueves volvíamos Oviedo, al Edificio Historico de la Universidad de Oviedo, para impartir la primera parte de las “Jornadas del Liderazgo” que llegan a su tercera edición.

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Y el viernes, de nuevo en el Parque Tecnológico de Gijón, asistíamos a la jornada “Explotación de la Economía Circular como base para el emprendimiento verde”, que organizamos en conjunto con Lawton School Idiomas.

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Crear una economía circular: Un cambio de mentalidad

“El progreso es imposible sin cambio, y los que no pueden cambiar de opinión no pueden cambiar nada” George Bernard Shaw.

Cuando se habla con la gente sobre la economía circular, muchos piensan que se trata solo de reciclar, de asegurarse de que los bienes se reutilicen y no terminen en un vertedero, pero se trata de mucho más que eso. Es un sistema donde todo es un recurso para otra cosa, donde la noción de desperdicio desaparece. Se trata de tomar los bienes y convertirlos en algo nuevo, algo más, algo que se puede utilizar de nuevo en la misma o diferente función.

La economía circular exige la participación de la sociedad en su conjunto. Requiere que, como sociedad, podamos cambiar nuestro comportamiento en cuanto a la forma en que aprovisionamos, creamos, usamos y desechamos la sobreabundancia de productos que rodean nuestras vidas.

Es un sistema completo, que implica cambios en los modelos comerciales y el diseño del producto, así como la colaboración entre proveedores y clientes. En la economía circular no se trata de hacer las cosas mejor. Se trata de crear valor económico, y eso incluye la creación de nuevos empleos para satisfacer la necesidad de nuevas habilidades en artesanía, diseño y reparación de productos.

Pensando fuera de la caja – thinking outside the box

Para que esto suceda, se necesitan cambios en la mentalidad y el comportamiento de los negocios, tales como la venta o prestación de servicios en lugar de la propiedad, reparar algo cuando se rompe en lugar de tirarlo y colaborar abiertamente con otros. Requiere pensar “outside the box”.

El cambio a la filosofía de economía circular presenta una oportunidad para que la generación más joven vuelva a comprometerse con su futuro. Les da la oportunidad de hacerse cargo de sus vidas de una manera positiva siendo creativos, innovadores e ingeniosos.

Una nueva generación de clientes, los llamados millennials, aceptan fácilmente tendencias disruptivas, como es una preferencia por el acceso sobre la propiedad. Esto se puede ver en la popularidad de plataformas como Uber, Wework, Spotify, Netflix etc. que no venden la posesión de un producto; simplemente actúan como facilitadores, haciendo que la transacción sea fácil y segura tanto para el proveedor como para el usuario. El uso efectivo de plataformas y de big data permite que las empresas conecten aquellos que ofrecen servicios con aquellos que buscan los servicios.

La tecnología de la información está creando un cambio generalizado en el comportamiento del consumidor. Las redes sociales han aumentado los niveles de transparencia y la capacidad de los consumidores para abogar por productos y prácticas comerciales responsables. Se pueden usar para movilizar a millones de clientes en torno a nuevos productos y servicios de forma instantánea.
Los diseñadores ahora deben responder a necesidades sociales, económicas y ambientales muy diferentes, deben cambiar su filosofía y práctica de diseño mediante la creación de productos y servicios que coincidan con el modelo de negocio de CE.

¿Cómo puede ayudar el programa ENGAGE?

El proyecto ENGAGE está desarrollando un curso on-line, un currículo y casos prácticos que constituyan una caja de herramientas educativas destinada a ayudar a los educadores de FP a enfrentar el desafío de comprometerse con las ideas y prioridades clave de la transición hacia una economía circular. Al integrar el pensamiento sistémico y una perspectiva de economía circular en su plan de estudios, los educadores pueden inspirar a los estudiantes a repensar el futuro a través del marco de la economía circular.

Sin embargo, actualmente existen varias barreras que, si no se abordan, podrían frenar o evitar la transición a una economía circular. Los formadores de FP pueden contribuir al éxito de la transición al implicar a las generaciones futuras en los valores, el comportamiento, el conocimiento, las habilidades y las competencias requeridas para lograr el desarrollo sostenible.

¿Le interesa saber más del concepto de economía circular y cómo está vinculado al emprendimiento verde?¿Conocer la caja de herramientas que los socios del proyecto ENGAGE están desarrollando?

Tenemos el placer de invitarle al Seminario “Explotación de la economía circular como base para el emprendimiento verde” que, el próximo día 9 de Marzo, organiza Lawton School S.L en colaboración con Innovasturias en el Edificio Asturias, Sala Audiovisuales 1 y 2 del Parque Científico y Tecnológico de Gijón.

Es imprescindible confirmar asistencia en https://goo.gl/forms/3AwjsbADnAsEybFt2 o bien a través del teléfono 985 349 609 antes del día 7 de Marzo de 2018.

El seminario está patrocinado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea.

Proyecto Engage: No desperdicies tus desperdicios

Nuestro modelo actual de economía es lineal y se centra en producir y consumir lo más barato posible. Los objetos se usan y luego se descartan como desperdicio.

En la naturaleza, sin embargo, el desperdicio no existe. Todo lo que crece se usa en un ciclo interminable. Para imitar esta eficiencia natural debemos emplear un sistema económico en el que no se desperdician materiales.

Los productos deben diseñarse y construirse para permitir la reutilización continua de los recursos. Esto requiere nuevos modelos comerciales que pueden usarse solos o en combinaciones y que se adaptan a las empresas y pueden ayudarles a crear ventaja competitiva.

¿Cuál es el verdadero costo de los recursos?
Para concentrarse en la eficiencia de los recursos, es indispensable comprender el verdadero costo de los mismos. Una empresa podría considerar que sus costos de eliminación de residuos son de alrededor de 70-100 euros por tonelada, pero en realidad los materiales que se eliminan probablemente fueron comprados por la organización a diez veces ese costo. Para medir la eficiencia de los recursos, las empresas pueden usar diferentes sistemas de gestión.

¿El diseño puede extender la vida del producto?
El diseño puede desempeñar un papel crucial en la lucha contra la obsolescencia del producto. El concepto es construir para durar.
Se puede implementar un enfoque de diseño modular, diseñar partes que se pueden crear de forma independiente y reutilizar. Mediante el diseño los productos pueden durar más y ser más resistentes. Se debe diseñar piezas que sean estándar y compatibles, que puedan encajar en más de un producto y asegurar que las piezas del producto se puedan desmontar y volver a ensamblar fácilmente para su mantenimiento y reparación.

¿Cómo nos puede ayudar el proyecto ENGAGE?
El proyecto ENGAGE tiene como objetivo describir los tipos de modelo de negocio que pueden ayudar a alinear las organizaciones más con la filosofía de la economía circular. Estos modelos pueden ser relativamente sencillos de implementar, tales como suministros circulares que requieren simplemente que la organización examine su sistema para la adquisición de materiales reciclados, hasta un replanteamiento avanzado de los productos ofrecidos (producto a servicio).

El proyecto ENGAGE plantea:
Identificar conceptos de modelo de negocio de economía circular.
Entender cómo cada uno de los seis modelos de negocio descritos podría funcionar en varios escenarios empresariales.
Entender varios métodos de gestión que se pueden aplicar en una organización.
Ayudar a adquirir una comprensión detallada de los múltiples mecanismos de creación de valor proporcionados por la economía circular que están disociados del consumo de recursos finitos.
Ayudar a apreciar la relación entre economía y ecología y el concepto de eco-eficacia; cómo los productos y sus flujos de materiales asociados pueden ser transformados de tal manera que generen usos ‘cuna a cuna’ que permitan a los materiales mantener su estatus como recursos y ser parte de un proceso de upcycling.

¿En qué medida influyen las políticas de residuos europeas?
ENGAGE proporciona orientación para formadores principalmente, que buscan desarrollar un breve programa de capacitación sobre cómo la Unión Europea ha desarrollado políticas de residuos en el pasado y cómo adoptará la filosofía de la economía circular en los próximos años. Se les dirige a las directivas relevantes y la información proporcionada por la Comisión Europea. La intención es no tener un conocimiento detallado del marco legislativo, sino comprender cuáles son los elementos fundamentales. Por lo tanto, es importante comprender que cada país tiene un marco legal conformado por la legislación europea, que determina cuándo un material o sustancia se convierte en residuo, y cómo debe transportarse, tratarse, recuperarse y eliminarse de manera segura.

El proyecto ENGAGE está patrocinado por el programa Erasmus de la Unión Europea
Nº Proyecto: 2016-1-RO01-KA202-024493